Подписано цифровой подписью:
Мезенина Ольга Николаевна
Дата: 2021.10.14 16:11:15 +05'00'
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение является основой деятельности библиотечноинформационного
центра
Муниципального
автономного
общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №
6 (далее МАОУ СОШ № 6).
1.2. Библиотечно-информационный центр (далее БИЦ) участвует в учебновоспитательном деятельности МАОУ СОШ № 6 в целях обеспечения права
участников образовательного процесса на бесплатное пользование
библиотечно-информационными ресурсами.
1.3. Цели БИЦ соотносятся с целями МАОУ СОШ № 6: формирование
общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного
минимума содержания общеобразовательных программ, адаптации
обучающихся к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора
и последующего освоения профессиональных образовательных программ,
воспитание гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободам
человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование
здорового образа жизни.
1.4. БИЦ руководствуется в своей деятельности федеральными законами,
указами и распоряжениями Президента Российской Федерации,
постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации и
Свердловской области, приказами управления образования, органов местного
самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, уставом
школы.
1.5. Деятельность БИЦ основывается на принципах демократии, гуманизма,
общедоступности,
приоритета
общечеловеческих
ценностей,
гражданственности, свободного развития личности.
1.6. Порядок пользования источниками информации, перечень основных
услуг и условия их предоставления определяются Положением о
библиотечно-информационном центре МАОУ СОШ № 6 и Правилами
пользования библиотечно-информационным центром, утвержденными
директором МАОУ СОШ № 6.
1.7. МАОУ СОШ № 6 несет ответственность за доступность и качество
библиотечно-информационного обслуживания.
1.8. Организация обслуживания участников образовательных отношений
производится в соответствии с правилами техники безопасности,
противопожарными, санитарно-гигиеническими требованиями.
2. Задачи БИЦ
2.1 Основными задачами БИЦ являются:
Обеспечение участникам образовательных отношений – обучающимся,
педагогическим работникам, родителям (законным представителям)
обучающихся (далее пользователям), доступа к информационным ресурсам
на различных носителях:
- бумажном (книжный фонд, фонд периодических изданий);
- магнитном (фонд аудио- и видеокассет);
- цифровом (CD, DVD);
- коммуникативно-информационном (компьютерные сети) и иных носителях;
воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в
социализации обучающихся, развитии их творческого потенциала;
формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации;
совершенствование предоставляемых БИЦ услуг на основе новых
информационных
технологий
и
компьютеризации
библиотечноинформационных процессов.
3. Функции БИЦ
3.1Для реализации основных задач БИЦ:
а) формирует фонд библиотечно-информационных ресурсов школы:
комплектует фонд учебными, художественными, научными, справочными,
педагогическими, методическими, научно-популярными изданиями на
традиционных и иных носителях информации;
пополняет фонд
информационными ресурсами сети Интернет;
аккумулирует фонд
документов, создаваемых в школе (публикации и работы педагогов, лучшие
научные работы и рефераты обучающихся и др.); осуществляет размещение,
сохранность документов.
б) создает информационную продукцию:
осуществляет аналитико-синтетическую переработку информации;
организует и ведет справочно-библиографический аппарат: каталоги
(алфавитный, систематический), картотеки (систематическую картотеку
статей, тематические картотеки), электронный каталог, базы данных по
профилю школы; разрабатывает рекомендательные библиографические
пособия (списки, обзоры, указатели и т.п.); обеспечивает информирование
пользователей о имеющихся фондах;
в) осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное
обслуживание обучающихся: предоставляет информационные ресурсы на
различных носителях на основе изучения их интересов и информационных
потребностей; создает условия для реализации самостоятельности в
обучении, познавательной, творческой деятельности с опорой на
коммуникацию; способствует развитию навыков самообучения (участие в
олимпиадах, телекоммуникационных проектах в системе дистанционного
обучения); организует обучение навыкам независимого библиотечного
пользователя и потребителя информации, оказывает информационную
поддержку в решении задач, возникающих в процессе учебной,
самообразовательной и досуговой деятельности;
организует массовые
мероприятия, ориентированные на развитие общей и читательской культуры
личности, содействует развитию критического мышления; содействует
членам педагогического коллектива и администрации школы в организации
образовательного процесса и досуга обучающихся (просмотр видеофильмов,
CD-, DVD-дисков, презентации развивающих компьютерных игр);
г) осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное
обслуживание педагогических работников:
выявляет информационные
потребности и удовлетворяет запросы, связанные с обучением, воспитанием
и здоровьем детей; выявляет информационные потребности и удовлетворяет
запросы в области педагогических инноваций и новых технологий;
содействует профессиональной компетенции, повышению квалификации,
проведению аттестации; создает банк педагогической информации как
основы единой информационной службы школы, осуществляет накопление,
систематизацию информации по предметам, разделам темам; организует
доступ к банку педагогической информации на любых носителях, просмотр
электронных версий педагогических изданий; осуществляет текущее
информирование (дни информации, обзоры новых поступлений и
публикаций), информирование руководства МАОУ СО № 6 по вопросам
управления образовательным процессом; поддерживает деятельность
педагогических работников в области создания информационных продуктов
(документов, баз данных, Web-страниц и т.п.); способствует проведению
занятий по формированию информационной культуры; является базой для
проведения практических занятий по работе с информационными ресурсами;
д) осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное
обслуживание родителей (законных представителей) обучающихся:
удовлетворяет запросы пользователей и информирует о новых поступлениях
в БИЦ; консультирует по вопросам организации семейного чтения, знакомит
с информацией по воспитанию детей; консультирует по вопросам учебных
изданий для обучающихся.
4. Организация деятельности БИЦ
4.1. Структура БИЦ: абонемент, читальный зал, учебно-методический отдел,
справочно-библиографический
отдел,
компьютерная
зона
для
индивидуальной работы пользователей, копировально-множительная
техника.
4.2. Библиотечно-информационное обслуживание осуществляется на основе
библиотечно-информационных ресурсов в соответствии с учебным и
воспитательным планами школы, планом внеурочной деятельности и планом
работы БИЦ.
4.3. В целях обеспечения модернизации БИЦ в условиях информатизации
образования и в пределах средств, выделяемых учредителями, школа
обеспечивает БИЦ: необходимыми служебными и производственными
помещениями в соответствии со структурой БИЦ и нормативами по технике
безопасности эксплуатации компьютеров и в соответствии с положениями
СанПиН;
современной электронно-вычислительной, телекоммуникационной и
копировально-множительной техникой и необходимыми программными
продуктами; ремонтом и сервисным обслуживанием техники и оборудования
БИЦ; библиотечной техникой и канцелярскими принадлежностями.
4.4. школа создает условия для сохранности аппаратуры, оборудования и
имущества БИЦ.
4.5. Ответственность за систематичность и качество комплектования
основного фонда БИЦ, комплектование учебного фонда в соответствии с
федеральными перечнями учебников и учебно-методических изданий,
создание необходимых условий для деятельности БИЦ несет директор
школы.
4.6. Режим работы центра определяется БИЦ в соответствии с правилами
внутреннего распорядка школы. Предусматривается выделение: двух часов
рабочего времени ежедневно на выполнение внутри библиотечной работы;
не менее одного раза в месяц – методического дня.
4.7. В целях обеспечения рационального использования информационных
ресурсов в работе с обучающимися БИЦ школы взаимодействует с другими
библиотеками и БИЦ.
5. Управление. Штаты.
5.1. Общее руководство деятельностью БИЦ осуществляет директор школы.
5.2. Руководство БИЦ осуществляет заведующий БИЦ, который несет
ответственность в пределах своей компетенции перед директором школы,
обучающимися и их родителями (законными представителями) за
организацию и результаты деятельности БИЦ в соответствии с
функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными
требованиями, трудовым договором и уставом школы.
5.3. Заведующий БИЦ назначается директором школы, является членом
педагогического коллектива и входит в состав педагогического совета.
5.4. Заведующий БИЦ разрабатывает и представляет директору школы на
утверждение следующие документы:
а) положение о БИЦ, правила пользования БИЦ;
б планово-отчетную документацию;
г) технологическую документацию
5.5. На работу в БИЦ принимаются лица, имеющие необходимую
профессиональную
подготовку,
соответствующую
требованиям
квалификационной характеристики по должности и полученной
специальности, подтвержденную документами об образовании и
квалификации.
5.6. Работники БИЦ могут осуществлять педагогическую деятельность
.Совмещение библиотечно-информационной и педагогической деятельности
осуществляется работником БИЦ только на добровольной основе.
5.7. Трудовые отношения работников БИЦ и школы регулируются трудовым
договором, условия которого не должны противоречить законодательству
Российской Федерации о труде.
6. Права и обязанности работников БИЦ
6.1. Работники БИЦ имеют право:
а) самостоятельно выбирать формы, средства и методы библиотечноинформационного обслуживания образовательной и воспитательной
деятельности МАОУ СОШ № 6 в соответствии с целями и задачами,
указанными в уставе школы и положении о БИЦ;
б) проводить в установленном порядке факультативные занятия, уроки и
кружки библиотечно-библиографических знаний и информационной
культуры;
в) определять источники комплектования информационных ресурсов;
г) изымать и реализовывать документы из фондов в соответствии с
инструкцией по учету библиотечного фонда;
д) определять в соответствии с правилами пользования БИЦ школы,
утвержденными директором виды и размеры компенсации ущерба, нанесенного
пользователями центра;
е) вносить предложения директору школы по совершенствованию оплаты труда,
в том числе надбавок, доплат и премирования за дополнительную работу, не
входящую в круг основных обязанностей работниа БИЦ;
ж) участвовать в управлении школой в порядке, определяемом уставом;
з) иметь ежегодный отпуск 28 календарных дней и дополнительный
оплачиваемый отпуск в соответствии с коллективным договором между
работниками и руководством школы или иными локальными актами;
и) быть представленными к различным формам поощрения, наградам и знакам
отличия, предусмотренными для работников образования и культуры;
к) участвовать в соответствии с законодательством Российской Федерации в
работе библиотечных ассоциаций или союзов.
6.2. Работники БИЦ обязаны:
а) обеспечить пользователям возможность работы с информационными
ресурсами БИЦ;
б) информировать пользователей о видах предоставляемых БИЦ услуг;
в) обеспечить научную организацию фондов и каталогов;
г) формировать фонды в соответствии с утвержденными федеральными
перечнями учебных изданий, образовательными программами школы,
интересами, потребностями и запросами всех категорий пользователей;
д) совершенствовать информационно-библиографическое и библиотечное
обслуживание пользователей;
е) обеспечивать сохранность использования носителей информации, их
систематизацию, размещение и хранение;
ж) проводить один раз в квартал сверку имеющегося фонда БИЦ со списком
экстремистской литературы и изымать из фонда запрещенные материалы.
з) обеспечивать режим работы в соответствии с потребностями пользователей и
работой школы;
и) отчитываться в установленном порядке перед директором школы
к) повышать квалификацию.
7. Права и обязанности пользователей БИЦ
7.1. Пользователи БИЦ имеют право:
получать полную информацию о составе библиотечного фонда,
информационных ресурсах и предоставляемых БИЦ услугах; пользоваться
справочно-библиографическим аппаратом БИЦ; получать консультационную
помощь в поиске и выборе источников информации;
получать во временное пользование на абонементе и в читальном зале
печатные издания, мультимедийные документы и другие источники
информации;
продлевать срок пользования документами;
получать
тематические, фактографические, уточняющие и библиографические справки на
основе фонда БИЦ;
получать консультационную помощь в работе с
информацией на имеющихся носителях при пользовании электронным и иным
оборудованием; участвовать в мероприятиях, проводимых БИЦ;
обращаться для разрешения конфликтной ситуации к директору школы;
бережно относиться к произведениям печати (не вырывать, не загибать
страниц, не делать в книгах подчеркиваний и пометок), иным документам на
различных носителях, оборудованию, инвентарю; поддерживать порядок
расстановки документов в открытом доступе БИЦ, расположения карточек в
каталогах и картотеках; пользоваться ценными и справочными документами
только в помещении читального зала; убедиться при получении документов
в отсутствии дефектов, а при обнаружении проинформировать об этом
работника БИЦ. Ответственность за обнаруженные дефекты в сдаваемых
документах несет последний пользователь; возвращать документы в
установленные сроки; заменять документы БИЦ в случае их утраты или
порчи равноценными; полностью рассчитаться с БИЦ по истечении срока
обучения или работы в школе.
7.2. Порядок пользования БИЦ:
запись обучающихся школы в БИЦ производится по списочному составу
класса в индивидуальном порядке; педагогических и иных работников
школы, родителей (законных представителей) обучающихся – по паспорту;
перерегистрация пользователей БИЦ производится ежегодно; документом,
подтверждающим право пользования БИЦ, является читательский формуляр;
читательский формуляр фиксирует дату выдачи пользователю документов
из фонда и их возвращения в БИЦ;
7.3. Порядок пользования абонементом:
пользователи имеют право получить на дом из многотомных изданий не
более двух документов одновременно; максимальные сроки пользования
документами:
- учебники, учебные пособия – учебный год;
- научно-популярная, познавательная, художественная литература 10 дней;
- периодические издания, издания повышенного спроса – 5 дней.
Пользователи могут продлить срок пользования документами, если на них
отсутствует спрос со стороны других пользователей.
7.4. Порядок пользования читальным залом:
документы, предназначенные для работы в читальном зале, на дом не
выдаются; энциклопедии, справочники, редкие, ценные и имеющиеся в
единственном экземпляре документы выдаются только для работы в
читальном зале.
7.5. Правила работы в компьютерной зоне БИЦ:
работа участников образовательного процесса в компьютерной зоне
производится по мере необходимости и в присутствии сотрудника БИЦ;
разрешается работа за одним персональным компьютером не более двух
человек одновременно; пользователь имеет право работать с носителями
информации после предварительного тестирования его работником БИЦ; по
всем вопросам поиска информации в Интернете пользователь должен
обращаться к работнику БИЦ; запрещается обращение к ресурсам Интернета,
предполагающим оплату; работа с компьютером производится согласно
санитарно-гигиеническим требованиям.
